HACIENDO MEMORIA, 2008, UN MOVIMIENTO SECUNDARIO QUE RECHAZÓ LA CLASISTA CLASIFICACIÓN DE “EMBLEMÁTICO” Y MÁS...

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2008, HACE 12 AÑOS, YA ESTABA CLARO QUE EL MOVIMIENTO SECUNDARIO NO SE VENDE EN NINGUNA GENERACIÓN, QUE SIGA ASÍ...

NO SON MADUROS, SON REBELDES*… Y REALISTAS: EXIGEN LO IMPOSIBLE…

X Victoria Aldunate Morales, memoria feminista, feministas autónomas 2008

Los comunicadores de la tevé abierta, a estas alturas, soplones de la represión policial** hacen sus comentarios cómplices en “off” a imágenes que no pueden obviar: jóvenes, niñas y niños enfrentándose con manos vacías, uniformes escolares y paraguas, a pakos con escanfandras, escudos y balas… porque hoy los pakos de la segunda Comisaría de Santiago, les dispararon balas a los estudiantes (Bernales –el muerto general de Carabineros de $hile, o Gordon –el reemplazo- ninguna diferencia).

Pero para los televisivos periodistas, “los exaltados, sin objetivos”, son los jóvenes. Y es que, como en la tele no hace falta saber nada, de seguro estas señoritas locutoras y estos señores reporteros no han leído sus petitorios y declaraciones. Y si los leyeron, no entendieron nada porque no es su idioma –farandulero y futbolero-. Los estudiantes hablan de cosas realmente extrañas como “revolución” y proponen imposibles porque parece que notaron –por el olor que se siente en todo $hile- que “la medida de lo posible” -de Aylwin y toda su Concertación de Partidos por la Democracia- resultó una reverenda feca.

No quieren ser muñecos de muñecos de ventrílocuo

¡Estos “inmaduros” estudiantes “exaltados” quieren terminar con la educación de mercado! y ¡hablan de iniciar un proceso de educación en libertad! Es más, algunas son realmente “anárquicas” –como decía el fallecido y poco letrado Bernales por el que no guardé igual que estudiantes y mapuche, ni un segundo de duelo- hablan de tirar abajo esas rejas cual cárceles que les ponen a los Liceos y a las Escuelas de los pobres, y no se les ocurre nada más moderado que plantear democracia directa en vez de Centros de Alumnos, porque dicen que muchos están tan vendidos a las direcciones representantes de los alcaldes, que parecen muñecos de muñecos de ventrílocuo.

Y es claro: se oye a universitarios católicos decir que “no aprueban las tomas ni las marchas ni los petitorios ni las protestas callejeras ni los gritos ni las consignas ni los paros”… ¿Qué aprueban? ¡Ah! “el diálogo”… Las mesas de diálogo. ¿Aquellas con que los patrones, el Estado chileno, los violadores de los derechos humanos, los Ministerios y los mercachifles de la Educación, ganan tiempo para estafar a los movimientos sociales?

Bueno, estos rebeldes del 2008 no quieren y no se les da la gana ir a mesas de negociaciones “truculentas”. Con toda dignidad hablan de poner fin al lucro de la educación, a la institucionalidad neoliberal que lo sustenta… Y a las muy rebeldes se les ocurrió no aceptar migajas esta vez…

En realidad: ¡qué violentamente radicales que son estas niñas y niños, en un país donde la norma es asumir la imagen del chorreo: todos abajo esperando que caigan algunas monedas desde los barrios altos de los ricos!

No quieren ser aceptadas, quieren ser libres

Y es que estas estudiantes no andan perdidas en la “neutralidad” de niñitas perfectas y amadas por los inspectores -remedos de paramilitares a escala escolar- no.

El 2006 y 2007 les sirvió claramente para ver abajo del agua. Descubrieron, tal vez con horror, el odioso mundo adultocéntrico de la política, donde hasta un joven apasionado, puede aprender, si quiere y lo elije, a sonreír cínicamente, negociar a compañeras y compañeros, institucionalizarse y transformarse en cuadro concertacionista, democristiano y/o aliancista –que pa’l caso dan lo mismo- y con toda su verborrea, que antes eran ideas, dar legitimidad a una reformista comisión de educación gubernamental.

¡Estos chiquillos y chiquillas de ahora! -como dicen los adultos reaccionarios envidiosos de la pasión- andan diciendo además de todo, que son populares. Y que no se compran este concepto que los medios masivos han creado de Liceos “emblemáticos”, que es como decir: Liceos de pobres un poco “más exitosos”… Es ese concepto de mierda: una manera de dividir a los pobres sacándoles el arribismo que todo buen $hileno -parte de un Estado genocida- lleva dentro… Pero parece que estos secundarios y universitarios de ahora no se tragan esa categorización…

¡Uf! con ideas tan radicales puede que esta ola del movimiento nos sorprenda con una desadaptación social que ilumine la esperanza de desarrollar gente feliz sin tarjetas de crédito, sin casas de Villa, sin paseos por el shopping, sin corbatas ni tacos altos... Es más, hasta podríamos imaginar que contraviniendo todo aquello que les hemos machacado del éxito, de surgir en la vida, de estudiar para ser más que su papá, mejor que su mamá –como si eso los hiciera menos explotados a sus padres- puedan crear y re crear una propuesta donde los puntajes no importen, pero la libertad, la creatividad, la igualdad, la justicia social, la identidad, la dignidad, sí…

No sé, parece que estoy muy optimista, más de la cuenta, no les he oído nada sobre condones, sexo cuando quiero, embarazo cuando deseo, aborto libre y gratuito -será la próxima ola-. Lo que sí es claro, ellos y ellas no se miran el propio ombligo nada más: fin a la LOCE y la LGE, a la municipalización, gratuidad del pasaje escolar, fin al Sistema de Sostenedores, a la PSU, a la JEC, democratización de la Educación, practicas Pagadas, y también: Fin a la Ley de Responsabilidad Penal Juvenil, Transporte Público y Estatal y Fin a la Ley antiterrorista, porque no son racistas o quieren dejar de serlo por fin, contrariando una vez más al Estado.

En verdad, como el año 2006, les creo, los apoyo, las celebro, les saludo y si hay algo bonito que les oí decir fue: "yo vivo de preguntar, saber no puede ser lujo"(1)… La memoria histórica intacta, porque no hay que haber vivido la dictadura para odiar el Fascismo y exigir Justicia y Libertad.

¡VIVAN L@S ESTUDIANTES!